Je voulais des études qui ne me ferme aucune porte, c'est pour cela que j'avais choisi une prépa classique. Cela me laisse le temps de faire mon choix plus tard, tout du moins cela me laisse deux ans de plus pour choisir entre les différentes filières scientifiques qui s'offrent après une prépa (Fac, école d'ingénieur...). De plus, je pensais en avoir les capacités!
Cette formation m'a appris à être organisé dans mon travail, et à savoir par où commencer pour chaque tâche! J'ai aussi appris à avoir un réel rythme de travail que je n'avais pas au lycée. La classe prépatoire est très formatrice à ces deux niveaux là, mais aussi au niveau des connaissances scientifiques acquises (ou non) à travers cette formation.
La classe préparatoire est difficile à gérer surtout dans le cas d'une classe préparatoire classique, il faut donc être sûre de soi avant de se lancer dans ce genre de formation. Mon plus grand challenge était de réussir à gérer une masse de travail très imposante, il a donc fallu limiter mes activités extra-scolaires et faire passer avant tout ma formation.
Ma plus grande qualité a été ma persévérance car même si j'étais loin d'être la meilleure, j'ai réussi à finir cette première année non sans encombre mais à la finir quand même! Pour réussir dans ce type de formation, il faut être très motivé et avoir un réel projet professionnel qui nous pousse dans nos retranchements! Si la motivation est là, tout suivra!
J'ai vécu les deux types de classe préparatoire (classe préparatoire classique et classe préparatoire intégrée à l'école dans le cas d'HEI), j'en connais donc les différences, et je comprends les attraits de chacune d'entre elles. Je n'ai fais qu'un an au Lycée Faidherbe, mais j'ai beaucoup de connaissances qui y été et qui ont tous des parcours différents!
IMT Nord Europe (anciennement Mines de Douai, puis IMT Lille Douai) est une école généraliste qui propose de se former dans différents domaines (numérique, environnement, éco matériaux, industrie et service). Mes années d'école m'ont permis de développer mes compétences dans les domaines spécialisés ( génie civil) que transverses (management, gestion de projet). Il y a une bonne ambiance étudiante et de nombreuses associations qui permettent de s'épanouir et d'organiser des projets humanitaires, évènementiels et sportifs. Le réseau à l'international est bien développé, permettant de faire des échanges académiques dans de nombreux pays. Ces années étudiantes sont de très belles expériences.
Bonjour. Je suis là pour vous racontez un peu mon parcours, et surtout pour vous expliquez qu’il est important de ne pas se mettre la pression, et surtout de se dire qu’il n’est pas grave de se tromper. J’ai passé un bac littéraire en 2018, et je suis directement partie me former en école de gendarmerie. Je suis restée deux ans dans cette institution car je savais que c’était mon rêve depuis mes 6 ans. J’ai réalisé ce rêve et je me suis finalement rendue compte que ce n’était pas ce à quoi je m’attendais. J’ai eu un rêve fortement idéalisée et très dur d’en prendre conscience. Très dur de se remettre en question et de se dire qu’il va falloir changer d’orientation après tant d’efforts et de sacrifices. Je l’ai finalement fait, je me suis mise un petit coup de boost et je me suis inscrite sur Parcoursup, ce qui était nouveau pour moi. Je voulais rester dans le domaine d’aide à la personne. Arrivée en psychologue à Lille 3 en septembre, je passe un semestre à me remettre en question même si j’avais un projet bien défini. C’est une filière très scientifique, les mathématiques sont omniprésents et je travaillais assidûment. Je travaillais tellement que j’en oubliais ma vie sociale et finalement je travaillais aussi sans avoir les résultats escomptés car je n’y arrivais pas. J’ai donc décidé de me réorientée en histoire de l’art et archéologie ou je m’épanouir énormément. Je pense avoir enfin trouvé ma voie à bientôt 21 ans. Ce témoignage pour vous dire que ce n’est pas grave de se tromper, qu’il ne faut surtout pas le prendre comme un échec. Il faut juste tirer le bon de chaque expérience et garder les choses positives que celle ci nous a apportée.
Ma première année de psychologie a été très enrichissante pour moi, que ce soit en matière de connaissances, d'ouverture d'esprit, de compréhension de notre monde mais également sur le plan personnel. La première année nous donne les bases théoriques à connaitre avant d'entrer dans le vif du sujet. Le premier semestre, nous avons étudié les théories, les psychologues de l'époque, les définitions, les méthodologies etc. Au deuxième semestre, nous avons étudié des textes, réalisé plusieurs comptes-rendus, rédigé un cadre théorique sur une expérience donnée, en bref, beaucoup plus de pratiques et donc plus de travaux oraux. Nous étions tous solidaires les uns avec les autres et chacun a donné le meilleur de lui même ! Si la psychologie vous intéresse et que vous avez plusieurs questions, n'hésitez pas à me contacter !
— Notre rédacteur
N’hésite pas à le contacter pour discuter avec elle
— Notre rédacteur
N’hésite pas à le contacter pour discuter avec elle